子計畫一

可能遭遇困難及解決方法

可能遭遇的困難有：實地實習大學生之來往交通問題、大學教授之研究領域、師資生培育、夥伴小學教師的合作意願等。

解決的方式：

（一）實地實習大學生之來往交通問題：嘉義縣教育處及小校之協助，協商大學生之接送。

（二）大學教授之研究領域：由於計畫主持人過去的主要研究領域非閱讀教育，因此本計畫特別邀請本校師培中心黃繼仁老師共同主持，黃繼仁老師對於閱讀與寫作教學的理論與實務已研究多年。

（三）師資生培育：為協助師資生瞭解「思考心智圖閱讀寫作」教學法，並能進行教學，主持人將利用102年第二學期的班會課時間及103年九月份進行思考心智圖閱讀與寫作教學之密集培訓，並於進入教學現場前，至少提供師資生一次的觀課經驗和一次的教學演練。

（四）夥伴小學教師的合作意願：利用週三下午小學端教師進修時間至小學端親自說明並示範「團體探究法」與「思考心智圖法」教學法，積極向夥伴教師宣傳新教學法可以協助小學生達到之學習成效，並且經由夥伴教師的參與和參與後的建議，將新教學法調整成為更適合現場教師使用之思考教學的教學法。