子計畫四

國立嘉義大學《多年級教室(multi-grade)的師資專業增能與課程發展協

作：偏鄉小校教學創新模式之建構》實施計畫(子計畫四)

 

一、計畫依據：教育部103年7月10日臺師字第1030095043號函。

二、計畫目的：

 (一)培訓多年級教室所需之專業師資。

 (二)展開多年教學校之課程發展、教學實施與評量實作。

 (三)評估多年級學校之運營成效，發展迷你學校運作的有效模式。

 (四)培養師資生具備多年級教室教學理念。

三、執行期間：

103年8月1日~104年7月31日

四、執行單位：國立嘉義大學教育學系

五、計畫主持人：教育學系陳聖謨老師 共同主持人：張淑媚老師

六、參與人員：

本計畫將以嘉義縣之在職教師及本校師資生為對象，辦理多年教室教學專業知能培訓，洽請並透過嘉義縣教育處協助行文所屬學生50人以下之國民小學，遴派教師參加；並鼓勵本校獲得卓越師培獎助學金之師資生，參與本項多年級師資培訓。

七、合作學校：

 (一)雲林縣大埤鄉仁和國民小學，現有六班，學生數80人。

 (二)該校每周皆有安排不同的混齡課程、活動，例如舞蹈、流彩、樂隊、龍鳳獅、木球、英語聽力、作文等採混齡方式教學。

 (三)混齡課程的安排，依照課程的性質，採一二年級、三四年級、五六年級或是一到六年級混齡。學科部分，將徵詢有意願嘗的老師，展開運作。        

八、執行項目：

 (一)專家座談與合作學校座談。

 (二)多年級教師之培訓、增能。

 (三)推展偏鄉迷小學多年級教室之運作。

 (四)培訓師資生多年級教室教學專業知能。

九、本計畫將每個月執行成果報總計畫彙整，並配合總計畫之規劃辦理期中成果

     發表及期末成果發表。並於104年7月提出成果報告。

十、本計畫各執行項目期程規劃如附表一。

十一、本計畫所需經費由教育部補助或本校相關預算支應，經費預算如附表二。

    十二、本計畫經工作會議審議後實施。